【资料图】
1、 整体型,是指一种认知方式。
2、与“序列型”相对。
3、主要表现在完成学习任务的认知倾向上。
4、运用此种认知方式者倾向于从整体上把握学习任务,其行为特征以假设为导向,即把各种信息包括不相关的信息概括为一个整体.在较高的层次上加以把握,并指导自己的行为。
5、。
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